Berufsorientierung in Cottbus
Inhaltsverzeichnis
Praxisnahe Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler in Cottbus
Die TÜV Rheinland Akademie in Cottbus bietet Schülerinnen und Schülern eine praxisnahe Berufsorientierung, die gezielt auf ihre individuellen Fähigkeiten und Interessen abgestimmt ist. Durch die enge Zusammenarbeit mit Schulen werden Erwartungen und Anforderungen an die Praxislerntage sorgfältig analysiert und bewertet. In unseren modern ausgestatteten Werkstätten haben die Jugendlichen die Möglichkeit, verschiedene Berufsfelder unter fachlicher Anleitung kennenzulernen und praktische Grundfertigkeiten zu erproben. Dieser praxisorientierte Ansatz hilft den Schülerinnen und Schülern, ihre Stärken zu entdecken, erste berufliche Erfahrungen zu sammeln und fundierte Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft zu treffen.
Individuelle und praxisnahe Berufsorientierung durch Potenzialanalyse
Ziel der neu entwickelten Landesstrategie zur Berufs- und Studienorientierung im Land Brandenburg ist die Umsetzung einer individuellen, systematischen und praxisorientierten Berufs- und Studienorientierung in den Schulen. Ausgangspunkt ist die Potenzialanalyse, die Jugendliche dabei unterstützt, ihre individuellen Stärken, Fähigkeiten, Neigungen und Talente zu entdecken.
Die Berufsorientierung der TÜV Rheinland Akademie unterstützt Schülerinnen und Schüler systematisch dabei, ihre Stärken und Interessen zu erkennen und weiterzuentwickeln sowie praxisnahe Einblicke in die Berufe zu erhalten. Wir bieten eine umfangreiche Beratung zu den vielfältigen Berufsmöglichkeiten an. Ziel ist es, den Übergang von der Schule in die Berufsausbildung zu verbessern.
Unser Schulprojekt: Praxislernen in Werkstätten in Klasse 8 zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz in Kooperation mit 5 Schulen aus der Region und der Stiftung SPI als PraxisBO-Regionalpartner Süd-Ost.
Das Programm Praxisnahe Berufsorientierung (PraxisBO) wird gefördert durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds, des Landes Brandenburg und der Bundesagentur für Arbeit.
Praxisorientiert lernen in den Werkstätten in Cottbus
Die TÜV Rheinland Akademie bietet in Zusammenarbeit mit Schulen praxisorientierte Lerntage in ihren Werkstätten in Cottbus an. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler auf ihre zukünftigen beruflichen Laufbahnen vorzubereiten, indem sie praktische Erfahrungen in verschiedenen Berufsfeldern sammeln können.
Vorbereitung und Planung
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Analyse und Bewertung: Die Erwartungen, Wünsche und Anforderungen der Schülerinnen und Schüler werden gemeinsam von der Schule und der TÜV Rheinland Akademie analysiert und bewertet. Hierbei werden auch die Interessen, Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schülern berücksichtigt.
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Arbeitsgespräch: In einem Arbeitsgespräch mit dem zuständigen Fachbereichsleitenden werden die berufsbezogenen, inhaltlichen und infrastrukturellen Fragen sowie die Organisation abgestimmt. Berufsfelder werden ausgewählt, die den Bedürfnissen und Interessen der Schülerinnen und Schülern entsprechen.
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Informationsstunde: Eine Informationsstunde für Eltern und Schülerinnen und Schülern stellt die Erprobungsmöglichkeiten während der Projekttage vor. Hier werden die entsprechenden Berufsfelder und deren Tätigkeiten detailliert erklärt.
Durchführung des Projektes
Während der Projekttage lernen die Schülerinnen und Schüler die Berufsfelder praxisnah kennen. Unter der Anleitung von Ausbilderinnen und Ausbildern der Erstausbildung erproben sie praktische Grundfertigkeiten. Dabei entstehen selbst hergestellte Produkte, die Eigentum der Schülerinnen und Schülern bleiben.
An dem Standort der TÜV Rheinland Akademie in Cottbus können folgende Berufsfelder abgebildet werden:
- Metallbearbeitung
- Holzbearbeitung
- Elektrotechnik
- Hotel- und Gastronomie
- Pflege- und Erziehungsberufe
- IT/Computer und Wirtschaft/Verwaltung
- Garten- und Landschaftsbau
- Lager/Logistik und Verkehr
- Handel
Erfahrungs-und Kompetenzgewinn
Die Schülerinnen und Schüler sammeln erste berufliche Erfahrungen, artikulieren ihre Wünsche und Interessen und präsentieren die gewonnenen Erkenntnisse. Sie werden sich ihrer Stärken und Potenziale bewusst, was ihnen hilft, Schlussfolgerungen für ihre berufliche Zukunft zu ziehen.
Interaktion mit Auszubildenden
Im Rahmen des Projektes haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, mit Auszubildenden regionaler Unternehmen und verschiedener Ausbildungsberufe in Kontakt zu treten. Diese stehen für Fragen zur Verfügung und tauschen sich über ihre eigenen Ausbildungserfahrungen aus.
Interaktion mit Auszubildenden
Täglich findet eine Auswertung statt, bei der sich die Schülerinnen und Schülern selbst einschätzen und eine Einschätzung durch die Ausbilderinnen und Ausbilder erfolgt. Diese Selbst- und Fremdeinschätzung münden in ein Kompetenzprofil, das die erreichten Leistungen grafisch darstellt. Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Referenzmappe mit Beurteilungen ihrer Leistungen, des Arbeits- und Sozialverhaltens sowie eine Teilnahmedokumentation.
Durch diese strukturierte Vorgehensweise in den Werkstätten der TÜV Rheinland Akademie in Cottbus können die Schülerinnen und Schülern praxisnah lernen und sich optimal auf ihre berufliche Zukunft vorbereiten.
Sie haben noch Fragen zur Berufsorientierung in Cottbus?
Kontaktieren Sie uns und wir beraten Sie ausführlich:
Anka Heizenreder ▪ Tel. 0355 3573722 ▪ E-Mail